ANA HOCES – GRUPO F
Curso: 5º Grado, LECTURA
TÍTULO Y TEMA: La lectura como punto de partida hacia un futuro
mejor.
PREGUNTA GUÍA: ¿Alguna vez os habéis planteado para qué realmente
nos sirve la lectura? No sólo es para pasar exámenes en Lectura, también es un
puente que tenemos a nuestros pies hacia un ÉXITO garantizado…
PRODUCTO FINAL: Reflexión en forma de discurso oral o presentación
sobre cuáles son las finalidades de la lectura y por qué es tan importante en
todos los ámbitos de nuestra vida diaria.
PROCESO:
- Buscar una lectura cuyo tema sea la necesidad de saber leer para poder desenvolverse en nuestro entorno. (‘Mariquilla la Pelá’ en http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/mis_lecturas_ciclo3.pdf).
- Debate sobre la importancia de saber leer y escribir.
- Búsqueda de artículos expositivos sobre la lectura.
- Realización de un texto expositivo sobre la importancia de saber leer.
- Creación de un proyecto final a escoger entre:
- Presentación con diapositivas sobre los pros y contras de saber leer.
- Discurso oral sobre los pros y contras de saber leer.
OBSERVACIONES: Según evaluación, como idea base puede valer, pero se ah de tener en cuenta que un proyecto tiene una larga duración, un trimestre, más, o incluso todo un trimestre, y, si de verdad es un ABP, hasta involucra a otros profesores...
Se debe reconsiderar e ir pensando en actividades intermedias, algo real al final que pueda tener una utilidad...
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